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Objetivo de la actividad Objetivos generales: Aplicar correctamente la termi

by | Aug 24, 2022 | Other | 0 comments

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Objetivo de la actividad
Objetivos generales:
Aplicar correctamente la terminología relacionada a la anatomía y fisiología a través de diversos modos de comunicación. Identificar la anatomía y comprender la fisiología del sistema endocrino.
Objetivos específicos:
Identificar la localización, estructura y describir función del sistema endocrino. Comprender la homeostasis, envejecimiento y trastornos del sistema endocrino.
Competencias:
Capacidad de comunicación escrita.
Habilidades para buscar, analizar y evaluar información procedente de fuentes diversas.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Instrucciones
¿Qué vamos a hacer?
Seleccione DOS casos y provea la informacion solicitada.
El estudiante debe proveer la información solicitada. Trabajo individual
Requiere que utilice recursos confiables para obtener información e informar (escribir) las referencias.
Su trabajo debe subirla a través de esta actividad. Tiene fecha límite.
La actividad tiene:
Caso # 1
Luis, estudiante de noveno grado tiene 14 años. Ha observado como su cuerpo ha cambiado. Ha experimentado crecimiento de estatura muy notable, vellos axilares y púbicos.
Indique cuál hormona o hormonas son las responsables de este cambio.
Indique las funciones de esa(s) hormona(s).
Que regula o controla la o las hormonas identificadas en la pregunta anterior.
Caso # 2
Nora, estudiante de novena grado tiene 14 años. Ha estado muy preocupada porque a diferencia de sus amigas su menstruación no es regular. Hay meses que su menstruación no “llega”.
Indique cuál hormona o hormonas son las responsables de la menstruación.
Indique las funciones de esa(s) hormona(s).
Que regula o controla la o las hormonas identificadas en la pregunta anterior.
Caso # 3
La mamá de Mara, se siente muy cansada a cada momento, le da mucha sed, orina mucho y sus heridas se tardan mucho en sanar.
Indique el nombre de la alteración que le corresponde lo síntomas.
Indique cuál hormona o hormonas están involucradas en esta condición.
Que regula o controla la o las hormonas identificadas en la pregunta anterior.
Indique posibles factores que incrementaron el desarrollo/ adquisición de la condición.
Caso # 4
Cara, paciente fémina de 53 años se le informó de tener osteoporosis.
Indique cuál hormona o hormonas están relacionada con la condición.
Que regula o controla la o las hormonas identificadas en la pregunta anterior.
Indique posibles factores que incrementaron el desarrollo/ adquisición de la condición.
Caso # 5
Caitlyn Jenner es el nuevo nombre de Bruce Jenner reconocido por su cambio de sexo (de masculino a femenino).
Indique cuál hormona o hormonas están relacionada con las características masculina.
Que regula o controla la o las hormonas identificadas en la pregunta anterior.
Indique cuál hormona o hormonas están relacionada con las características femenina.
Caso # 6
Los avances en la ciencia y tecnología han permitido que los tratamientos a niños con enanismos hipofisarios resulten exitosos. Permitiendo que estos niños alcancen la estatura una estatura “normal”.
¿Cuál es la causa de la condición enanismos hipofisarios?
Indique cuál hormona o hormonas están relacionada con esta condicion.
¿Qué hormona se le administra y hasta que edad puede ser administrada al paciente?
¿Podrá ser administrada a niños con estaturas bajas (aunque no sufran de enanismo) y dar resultados positivos?
¿Qué efectos secundarios tiene este tratamiento?
Entregable
La actividad es de carácter individual. El trabajo debe ser entregado a tiempo, sin errores ortográficos ni gramaticales. Los trabajos serán sometidos a la herramienta para detectar similitud de contenidos (ahora Urkund). Entregar las respuestas en un documento de Word, letra Times New Roman, tamaño 12. Debe incluir las referencias en formato APA, de tres años o menos.
De tener dudas o preguntas debe publicarlas en el Foro Dudas y Preguntas con tiempo para poderles ayudar de forma oportuna.

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